Художньо-продуктивне образотворення (малювання) Тема: «Добрий птах-лелека»

Програмовий зміст: Ознайомити дітей з живим символом України - лелекою, або чорногузом, їхнім життям; продовжувати вчити дітей передавати на малюнку форму, пропорції та положення птахів, підкреслюючи їхні характерні особливості; вчити дітей передавати на малюнку чарівний світ природи засобами кольору і техніки; розвивати спостережливість, творчу уяву; вміння передавати враження від побаченого; удосконалювати зорову пам'ять, образне мислення, фантазію, технічні навички роботи з художніми матеріалами;  прививати любов до мистецтва, до природи рідного краю.

 Обладнання: ілюстративний матеріал,   презентація , зразок вихователя.

 Художні матеріали: папір, пензлики, палітра, гуаш, вода           

 

Хід заняття

1. Привітання

-Добрий день, діти! Подивіться один на одного і посміхніться, щоб ми з посмішкою і гарним настроєм провели сьогоднішнє заняття.

2. Мотивація навчальної діяльності

-    Сьогодні у нас незвичайне заняття. А про кого буде йти мова, ви дізнаєтесь,
відгадавши загадку.

Які ноги, такий ніс, по болоту ходить скрізь, Хату на хаті має, жабам рахунок знає.

( Лелека)

3. Вступна бесіда

-  Ми будемо вести мову про живий символ України - лелек .

-  Чи доводилось кому-небудь із вас бачити живого лелеку?

-  Яке ж то українське село без лелек і лелечих гнізд? Саме красивий вигляд
птахів слугує окрасою селу так само, як і обсипаний цвітом вишневий садок,
калина біля струмка чи веселі соняхи на межі. Український народ наділив
його рисами справді священного птаха.

·        Бесіда про лелеку

Подивіться, який він великий і красивий, зі сніжно - білим і чорним пір'ям.

•         Від цих великих птахів з довгими червонястими ногами й гострими
червоними дзьобами справді не можна відвести погляду.

•         Очі у них круглі, чорні. Дзьоб міцний, червоний, гострий.

•         Голосу не мають, але далеко чути стукіт їхніх великих дзьобів - клекіт

•   За лелекою, що літає, дуже цікаво спостерігати. Спочатку він широко
розправляє свої розкішні  білі  крила, довжина яких 2  метра.  Щоб
злетіти,      він       розганяється. Підстрибує, щораз вище, і піднімається
вгору.

•        Люди люблять лелек, бо вони дуже довірливі, радо зустрічають їх
навесні, коли ті повертаються до своїх гнізд.

•        Роблять спеціальні прилаштування на дахах, деревах з коліс, збитих
дощок.

•        Як оселяться, то живуть там багато років.

•        Лише на зиму летять у теплі краї, а навесні повертаються назад.   

·        Показ презентації про лелек

     4. Повідомлення теми заняття

Отже, діти, ми навчимось сьогодні з вами малювати лелек

5. Опис лелеки

     -Давайте розглянемо, з яких частин складається птах? ( голова, тулуб, шия,
ноги, крила, дзьоб

     - Яка характерна відмінність від тварин? (тіло вкрите пір'ям )

6.Показ вихователя послідовність виконання роботи

7. Пальчикова гімнастика «Пташка»

8. Практична робота дітей

9.    Підсумок заняття