Розвиток мовлення «Праця дорослих навесні»

 Програмовий зміст: поширювати знання дітей про роботу дорослих навесні; розвивати пізнавальний інтерес до праці дорослих; закріплювати знання про професії садівника, городника, квітникаря; розвивати вміння класифікувати групи предметів — насіння квітів, городини, знаряддя праці для саду, городу, клумби; закріплювати уявлення про весняні зміни в природі та весняні роботи; виховувати повагу до людей різних професій, бажання брати посильну участь у праці, дбайливе ставлення до її результатів.

Матеріал: презентація, дидактичні ігри.

Структура заняття

1.     Привітання.

2.     Бесіда «Невдовзі наступить весна».

3.     Опрацювання презентації «Праця людей навесні».

4.     Фізкультхвилинка

5.     Бесіда за картиною.

6.     Вправа «Відгадай загадку і знайди відгадку».

7.     Гра «Послухай і знайди помилку».

8.     Дидактична гра «Розкажіть хто що робить?»

9.     Вивчення чистомовки.

10.                        Підсумок заняття.